Premorbid teacher-rated social functioning predicts adult schizophrenia-spectrum disorder: A high-risk prospective investigation

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  • Thomas Tsuji
  • Emily Kline
  • Holger J. Sorensen
  • Mortensen, Erik Lykke
  • Niels M. Michelsen
  • Morten Ekstrom
  • Sarnoff Mednick
  • Jason Schiffman
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftSchizophrenia Research
Vol/bind151
Udgave nummer1-3
Sider (fra-til)270-273
ISSN0920-9964
DOI
StatusUdgivet - dec. 2013

ID: 101172593